Ensemble pour le bien de l'enfant | Cahier + MonLab + Multimédia (48 mois)

Auteur: Marie-Hélène Bertrand
Discipline: Éducation à l’enfance

ISBN: 978-2-7613-9928-9
Copyright: 2019

Prix de détail: 34,95 $
Format: Produit de détail, articles multiples

Une pédagogie active, axée sur l'application des acquis dans la vie professionnelle  

5 réponses aux besoins des étudiantes


Des cahiers concis et accessibles pour les étudiantes 

Les cahiers ont été conçus en fonction de la réalité des étudiantes d'aujourd'hui, avec des contenus écrits simplement, des paragraphes courts et plusieurs schémas qui expliquent la matière différemment. 

Une collection axée sur la pratique 

Les cahiers contiennent des mises en situation, des exercices et des vidéos tournées sur le terrain, ce qui permet aux étudiantes de mieux développer leurs habiletés d'éducatrices. 

Des activités intégratrices pour mieux comprendre

À la fin de chaque chapitre, les étudiantes ont à réaliser des activités d'intégration afin de s'exercer à synthétiser l'information et à analyser les situations complexes. 

Une collection clé en main et flexible 

Plus de 100 vidéos de situations réelles, tournées sur le terrain, sont accessibles par des codes QR imprimés dans les cahiers et permettent aux étudiantes de travailler sur des cas réels. De plus, les enseignants disposent d'évaluations modulaires qui s'adaptent à toutes les planifications et sont créées à partir de cas réels. 

Des cahiers complets à un prix abordable

Les étudiantes ont accès à des cahiers dans lesquels elles peuvent écrire et à de nombreux vidéos, études de cas, schémas, etc. pour 34,95 $.


Le cahier offre:
  • Un apprentissage actif avec des cas réalistes
  • De nombreuses activités à faire directement dans le livre pour conserver la trace de ses acquis
  • Des centaines d'exemples faciles à repérer qui permettent d'ancrer les apprentissages dans le réel
  • De nombreuses vidéos de situations réelles auxquelles accéder par une simple lecture numérique des codes QR
  • Des fiches détachables à ajouter à son portfolio professionnel ou à utiliser comme aides à l'apprentissage
  • Une grande activité intégratrice qui permet de faire la synthèse des notions acquises au fil des chapitres
  • Version de l'enseignant avec corrigé

Des outils numériques pour renforcer l'autonomie et les apprentissages de vos étudiantes, tout en vous faisant gagner du temps.

MonLab

UN ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL INTERACTIF
Des exercices, des activités et des tests avec correction automatisée pour accompagner les étudiantes dans leur révision.

Multimédia

VOIR POUR MIEUX COMPRENDRE
Des vidéos et des simulations pour approfondir des notions clés.

  • Des vidéos qui montrent le personnel en action, accompagnées d'une mise en situation et de questions
  • Des entrevues avec des éducatrices et des éducateurs témoignant de la réalité du terrain
  • Des contenus supplémentaires
  • La version numérique des fiches détachables
  • Des évaluations et des grilles de correction
       
  • Introduction - Les bases du partenariat parents-personnel éducateur
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  • Chapitre 1 - L’accueil de la famille - au jour 1 et au quotidien
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  • Chapitre 2 - La communication avec les parents
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  • Chapitre 3 - Le partenariat avec les parents
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  • Chapitre 4 - Le partenariat avec les personnes-ressources
Marie-Hélène Bertrand

​Titulaire d’une maîtrise en psychopédagogie, dont le mémoire porte sur la collaboration entre les parents et les éducatrices en service de garde, Marie-Hélène Bertrand est active dans le milieu de la petite enfance depuis le début des années 1990, ayant été tour à tour éducatrice, directrice, enseignante, membre de conseils d’administration (notamment celui du CPE Tchou Tchou). Depuis 2014, elle participe au sein du comité consultatif du MFA à la mise à jour du programme éducatif Accueillir la petite enfance.
Elle est animée d’un fort esprit d’équipe et croit passionnément dans l’énergie que génère le groupe. Elle a d’ailleurs adopté le proverbe africain : « Tout seul on va plus vite, ensemble, on va plus loin. » Devenir l’auteure d’un ouvrage consacré à la collaboration avec les parents était donc pour elle dans l’ordre des choses !

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